环境工程本科毕业设计是学生大学四年所学理论知识与实践工程结合应用的关键步骤,高质量的毕业设计体现了高校里教师和学生的整体水平,也给学生步入社会奠定基础。因此,针对环境工程本科毕业设计质量及毕业生培养上存在的问题,对加强毕业生毕业设计质量的策略进行初探,该项研究对高效深入的教学改革具有一定意义。